الشيماء الاعدادية - ادارة النزهة التعليمية

عزيزى الزائر رجاءا تفضل بتسجيل اسمك وكلمة المرور الخاصة بك للتواصل

انضم إلى المنتدى ، فالأمر سريع وسهل

الشيماء الاعدادية - ادارة النزهة التعليمية

عزيزى الزائر رجاءا تفضل بتسجيل اسمك وكلمة المرور الخاصة بك للتواصل

الشيماء الاعدادية - ادارة النزهة التعليمية

هل تريد التفاعل مع هذه المساهمة؟ كل ما عليك هو إنشاء حساب جديد ببضع خطوات أو تسجيل الدخول للمتابعة.
الشيماء الاعدادية - ادارة النزهة التعليمية

منارة العلم والتكنولوجيا- الشيماء الاعدادية - ادارة النزهة

ألف مبروك لحصول المدرسة(القسم الإعدادى) على شهادة الإعتماد و الجودة وعقبال القسم الثانوى إن شاء الله
 
شِعارُنا 
 
فى مدرستنا
 
كُل يوم
 
وزير
سيعقد إمتحان منتصف الترم يوم الثلاثاء الموافق 15 11 2011
يسُر المدرسة أن تعلن عن فتح فصول محو الأمية بدون مقابل
 
فعلى الراغبين والراغبات المبادرة بتسجيل الاسم لدى الاخصائية الاجتماعية
 
قائد مجال المشاركة {أ / هبة نور}

المواضيع الأخيرة

» ممارسات و مؤشرات /المجال الثالث- الموارد البشرية والمادية للمؤسسة :
Paraphrase To The Poem (Great , wide , wonderful world) Emptyالجمعة مايو 08, 2015 6:15 am من طرف ميفاوي

» ممارسات المجال الثالث
Paraphrase To The Poem (Great , wide , wonderful world) Emptyالجمعة مايو 08, 2015 6:13 am من طرف ميفاوي

» ورشة عمل: ( الموازنة الفعالة والرقابة علي التكاليف)اسطنبول – تركيا 15 – 24 يونية 2014م
Paraphrase To The Poem (Great , wide , wonderful world) Emptyالأحد مارس 30, 2014 10:10 am من طرف ميرفت شاهين

» اجابة النموذج الاول للعلوم للصف الثالث الاعدادى
Paraphrase To The Poem (Great , wide , wonderful world) Emptyالسبت مارس 29, 2014 9:27 am من طرف فتحي العادلي

» تهنئة بالعام الدراسى الجديد
Paraphrase To The Poem (Great , wide , wonderful world) Emptyالأحد سبتمبر 22, 2013 2:25 pm من طرف Roully Fadel

» Unit 18 (My computer is being repaired)
Paraphrase To The Poem (Great , wide , wonderful world) Emptyالخميس مارس 14, 2013 10:59 pm من طرف Roully Fadel

» Unit 17 Sports time
Paraphrase To The Poem (Great , wide , wonderful world) Emptyالخميس مارس 14, 2013 10:24 pm من طرف Roully Fadel

» Unit 16 (Whose bag is that?)
Paraphrase To The Poem (Great , wide , wonderful world) Emptyالخميس مارس 14, 2013 9:57 pm من طرف Roully Fadel

» Unit 15 (Changing lives)
Paraphrase To The Poem (Great , wide , wonderful world) Emptyالخميس مارس 14, 2013 9:49 pm من طرف Roully Fadel

التبادل الاعلاني

مارس 2024

الأحدالإثنينالثلاثاءالأربعاءالخميسالجمعةالسبت
     12
3456789
10111213141516
17181920212223
24252627282930

اليومية اليومية

التبادل الاعلاني

دخول

لقد نسيت كلمة السر


    Paraphrase To The Poem (Great , wide , wonderful world)

    Roully Fadel
    Roully Fadel
    مشرفة اللغة الانجليزية
    مشرفة اللغة الانجليزية


    عدد المساهمات : 426
    نقاط : 952
    الرتبة : 10
    تاريخ التسجيل : 04/01/2010
    الموقع : مشرفة اللغة الانجليزية

    Paraphrase To The Poem (Great , wide , wonderful world) Empty Paraphrase To The Poem (Great , wide , wonderful world)

    مُساهمة من طرف Roully Fadel الإثنين يناير 25, 2010 1:44 am

    Great, wide, beautiful, wonderful World
    BY:- W.B. Rands

    Great, wide, beautiful, wonderful World,
    With the wonderful water around you curled,
    And the wonderful grass on your breast,
    World, you are beautifully dresses.

    Ah, you are so great, and I am so small,
    I tremble to think of you, World, at all;
    And yet, when I said my prayers to-day,
    A whisper inside me seemed to say,
    You are more than Earth, though you are such a dot:
    You can love and think, and the Earth cannot !








    Vocabulary:-

    1. Great:- Large – big

    2. Wide: - Big – extensive.

    3. Curled:- Covered with

    4. Breast:- Heart

    5. Tremble: - To shake with excitement.

    6. Whisper: - A soft voice.

    7. Dot: - Very small speck or point.






    Paraphrase:-


    The poet in this poem is an admirer of the world and its beauty. He says that the world is so big, so great and beautiful. He believes that the world is a fine place. The poet describes the fine world as a person and as people are with a green covered in clothes such as seas and oceans. The world is covered also with a green grass.

    In the second part, the poet compares between himself and the world. At the first he says that he is so small, if we compared him with world. But while he was praying, he hears a whisper that comes inside him and it tells him that, man is much more important than the world because Man has something which doesn’t exist in the world, because he can love and think but the world can not. So when God creates us, he concerned more of the man.






    Figues of speech:-

    Personification on:-

    · “Grass on your breast.” The poet personifies nature as a beautiful lady who is

    wearing a colourful dress.

    · “World you are beautifully dressed” The poet personifies nature as a beautiful

    lady who is wearing a beautiful dress.

    · “ You can love and think”

    Alliteration on:-

    · “Wide- wonderful – world” Repetition of “W”

    · “Tremble – think” Repetition of “ T”

    · Whisper inside me seemed to say” Repetition of the sound “s”






    Commentary:-


    The poem consists of ten lines of verse. In the first five lines the poet emphasizes the idea of the greatness and largeness of the world.

    The poet personifies the world .He imagined it to be a person with a human characteristics.

    The rhyme scheme is quiet simple and traditional. (aa, bb, cc, dd, ee). The poet doesn’t make use of lots of figures of speech in this short poem. The language is simple and straight forward.

    In the last two lines the poet, sums up his main idea; which is that Man is the greatest thing on the earth. Here the last two lines are much longer than the previous shorter ones and this makes a contrast.

      الوقت/التاريخ الآن هو الخميس مارس 28, 2024 8:12 pm