الرئيسية
أحدث الصور
الفصل السابع
هزيمة...وبعث جديد
هزيمة...وبعث جديد
n(لقد خلقنا احرارا ولم يخلقنا تراثا او عقارا واللة الذى لا الة غيرة اننا سوف لا نورث ولا نستعبد بعد اليوم).
n1)مرادف (تراثا) 
كنزا-ثروة-ميراثا)
كنزا-ثروة-ميراثا)n2)مضاد (نستعبد) نتحرر-ننهض-نفرح)
نتحرر-ننهض-نفرح)ب)ما المناسبة التى قيلت فيها العبارة السابقة؟
ج)ما مطالب الشعب التى قدمها قائل العبارة السابقه؟
د)ما مطالب الشعب التى قدمها قائل العبارةالسابقه؟
ه)اعرب ما تحت الخط.
الفصل الثامن
سعد زغلول وثورة 1919
سعد زغلول وثورة 1919
(كان نفى سعد وصاحبة كالشرارة التى الهبت النفوس الغاضبة واطلقت الثورة الكامنة فى النفوس).
أ)اكمل ما يأتى:
مرادف ”الهبت“:مضاد“الكامنة“:
ب)اين نفى سعد زغلول وصاحبة؟
ج)ما أثر نفى سعد زغلول وصاحبة؟
د)لم قررت بريطانيا الافراج عن سعد وصاحبة؟
الفصل التاسع:
اما لهذا الليل من فجر؟ِ
اما لهذا الليل من فجر؟ِ
(امام هذا الفجر الجديد وهذا التطور الحميد وامام هذة الارادة القوية والاصرار الاكيد وامام هذا التضامن الشعبىالذى لامثيل لة لم تجد بريطانيا مفرا من ان تعقد مع مصر معاهدة الجلاء).
تخير الاجابة الصيحة مما بين القوسين:
1-جمع مثيل
مثلاء-امثال-اماثيل)2-معنى الاصرار
التصميم-التاكيد-التشدد)3-مضاد التضامن
التخاذل-النفور-الفشل)ب)ما نتيجة تضامن الشعب مع الجيش عام 1952؟
ج)امنت بالحرية الصادقة فما هى؟
» ممارسات المجال الثالث
» ورشة عمل: ( الموازنة الفعالة والرقابة علي التكاليف)اسطنبول – تركيا 15 – 24 يونية 2014م
» اجابة النموذج الاول للعلوم للصف الثالث الاعدادى
» تهنئة بالعام الدراسى الجديد
» Unit 18 (My computer is being repaired)
» Unit 17 Sports time
» Unit 16 (Whose bag is that?)
» Unit 15 (Changing lives)